FORMAÇÃO PARA OS PROFESSORES DO AEE NO MUNICÍPIO DE PACAJUS
Apresentação da dinâmica Estrelas.

Pesquisa sobre a Inclusão escolar no município de Pacajus

PESQUISA SOBRE A INCLUSÃO ESCOLAR E A OFERTA DO AEE NO MUNICÍPIO E NA ESCOLA

Nome do Cursista: SILVIA HELENA VIANA DA SILVA FALCÃO

Número da Turma: 22 D

Estado / Município Polo: FORTALEZA

Estado / Município Abrangência: PACAJUS

Nome da Escola: CENTRO DE EDUCAÇÃO MUNICIPAL DE PACAJUS

Estado / Município da Escola: CEARÁ/PACAJUS

Data(s) da realização da pesquisa: 05/05 A 08/05

DADOS SOBRE O MUNICÍPIO

1. Quantas salas de recursos multifuncionais existem em seu Município?

1.(  )

2.(  )

3.(  )

4.(  )

5.(  )

Mais que 5.( X ) Quantas? 12

2. Este número é suficiente para atender à demanda?

Sim (  ).

Não ( X ). Quantas salas faltam? 05

3. Em média, quantos alunos são atendidos em cada sala de recursos multifuncional no seu Município?

Menos de 10.	(  )
Entre 10 e 20.	( X )
Mais de 20.	(  )	Quantos? 12

4. O que define a organização do AEE oferecido nas salas de recursos Multifuncionais do seu município?

·         A formação dos professores em uma deficiência específica (intelectual, física, entre outras).	(  )
·         A formação do professor específica para o AEE.	(X )
·         A demanda de alunos.	(X)
·         Outros. Especifique: __________________	(  )

________________________________________

Atendimento Educacional Especializado

ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO

Por muitos anos a educação especial tem um caráter substitutivo ao trabalho realizado nas salas de aulas comuns, dessa forma o professor trazia consigo a prática de estigmatizar o aluno com deficiência especifica.

Com a atual Política da Educação Especial fomenta que os alunos com deficiências será incluso nas salas de ensino regular com um suporte a mais, sendo esse classificado como Atendimento Educacional Especializado que destina se a essa clientela.

Dessa forma a educação especial deixa de ser substitutiva e passa a ser inclusiva, pois incluem o alunos com deficiências nas turmas regulares,sendo considerada uma modalidade de ensino que perpassa todos os níveis de ensino.

Outro ponto que merece destaque é a transversalidade da Educação Especial. Quando o texto nos diz que essa modalidade de ensino perpassa os demais níveis, ele está evidenciando a transversalidade. Dessa forma, a educação especial atua de forma complementar ou suplementar ao sistema regular de ensino, tanto na Educação Básica (Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio) quanto no Ensino Superior.

È muito interessante adentrar por esse mundo da Educação Especial e a Educação Inclusiva que oferece o atendimento educacional especializado, essas informações são de suma importância para a práxis de sala de aula do educador, continue a leitura e ampliando seus conhecimentos, lendo esse texto na integra da professora Marcia Doralina Alves.

Estudo à distância avanços e desafios

Estudo à distância avanços e desafios

Silvia Helena Viana da Silva Falcão

Pacajus

30/04/2013

Falar de educação à distância, ser torna um tema bastante desafiador, primeiro por ser polêmico e segundo por ter muitos significados muitas vezes positivos e outras vezes negativos.

Ensino, estudo ou educação à distância para mim significa um desafio intrínseco, pois muitas vezes achamos que a ação de estudar à distância é fácil, mas quando passamos a vivenciar essa modalidade de ensino, nos deparamos com um caminho que exige bastante responsabilidade e determinação.

Para Moran, “Educação on-line é um conjunto de ações de ensino aprendizagem que são desenvolvidas através de meios telemáticos, como a Internet, a videoconferência e a teleconferência”, dessa forma significa uma forma de ensino e aprendizagem factual e participativa, pois os alunos fazem parte de uma modalidade de ensino virtual, ou seja, existe uma grande interação entre os professores e alunos, pois a rapidez de comunicação da rede se faz permitida.

É importante essa pedagogia da educação on-line, pois somos sabedores que ainda existem em nosso país lugares e pessoas que não podem por algum motivo frequentar os bancos das universidades presencias, muitas vezes por vivenciarem uma rotina e carga horária de trabalho bastante extensiva e cansativa. Essas pessoas deixam as oportunidades passarem e se classificam como pessoas que não são capazes de superar as dificuldades apresentadas no dia a dia.

Ser aluno de um curso à distância é muitas vezes instigante e promissor, pois ao mesmo tempo nos permite a ter um controle de horários de estudos, acesso a vários textos e interação, também apresenta uma gama de novas formas interessante de aprender, isso tudo por que acontece em um processo interativo e de novas metodologias e é todos esses benefícios que hoje a procurar por esse tipo de cursos tem se proliferado não só no Brasil, mais também no mundo todo.